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正序

内容简介

贺勤走(zǒu )到两个学生()面前站着,大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他()们的班主任,主任说(shuō() )他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也(yě )得有理()有据, 教育是一个过程(),不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。 迟砚(yàn )突然想起一茬,突然问起:你刚跟()(gēn )他说你叫什么来着()? 孟行悠听出这是给()她台阶下的意思,愣了(le )几秒,感觉掩饰来掩饰去累得慌,索性全说开:其()实我很介意(yì )。 孟行悠()一怔,抬眼问他:你不问问我能不能画完就放他们走(zǒu )? 五官几乎是()一个模子刻出来的,小()朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童版迟砚。 迟梳心软,看不下(xià )去张嘴要劝:要不算了吧,我()先送他上去 奇 书 网 w w w . q i s h u 9 9 . c o m 味()道还可以,但是肉太少了,食堂阿姨的手每天都抖。 迟砚从桌子上抽出一()(yī )张湿纸巾,把孟行悠()手上的眼镜拿(ná )过来,一边擦镜片一边说:我弟说我不戴眼镜看着凶()。

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