孟行悠费了老大劲才忍住没翻白眼()，迟砚比她冷静，淡声回答：刚吃完饭，正要去上课，主任。 孟行悠(yōu )自我()打趣，轻巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去()：想做我朋友门(mén )槛可不低，班长(zhǎng )你还差点()火候。 太子爷，你不会没吃过路边摊吧？孟行悠()问。 三个(gè )人走进餐厅，孟行悠挑了一个相对安()静的卡座。 霍(huò )修厉掐着点进来(lái )，站在门口催()迟砚：太子还能走不走了？我他妈要饿嗝屁()了。 贺勤(qín )走到两个学()生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任()的话，不(bú )紧不慢地说：主任说得很对，但我是()他们的班主任，主任说他们早(zǎo )恋，不知道依据()(jù )是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有()理有据(jù ), 教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁()赢的比赛。