迟砚把(bǎ )湿纸巾揉成团，伸手()一抛扔进角落的垃圾桶里，然后把眼镜左右仔细瞧()了一遍，确认镜(jìng )片擦干净之后，这才满意戴上。 贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着，大有()护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说()：主任说得很对，但我是他们的()班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们()做老师的要劝导学生，也得有理()有据, 教育是(shì )一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛()。 迟砚说得坦然，孟行悠想误会点什么都(dōu )没机会，思()想愣是飘不到言情剧上面去(qù() )。 迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上(shàng )人物那处空()白，问：那块颜色很多，怎(zěn )么分()工？ 施翘本来想呛呛回去，可一想到自己那个还吊()着石膏的大表姐，又把话给憋了(le )回去，只冷哼一声，再不敢多言。 迟砚(yàn )说得坦然，孟行()悠想误会点什么都没机(jī )会，思想愣是飘不到言情()剧上面去。 迟(chí )砚嗯了声，拿出手()机一看上面的来电显(xiǎn )示，往旁边走了几步才接起()来。