是吧是吧(ba )，我一下()子就抓住了重点，虽然()我不会说，但我的理解能力还(hái )是很不错的。 教导主任这一()拳打在棉花上：你这()么说，还是我(wǒ )这个做主任的不是了？ 就像裴暖说的，外号()是一种关系不一样(yàng )的证明。 贺勤和其他班两个老师从(có()ng )楼上的教师食堂吃完()饭下来(lái )，听见大门口的动静，认出是自己(jǐ )班的学生，快步()走上去，跟教导主任打()了声招呼，看向迟砚和(hé )孟行悠：你们怎么还不去上课？() 孟行悠心头茫然, 但此刻也不好(hǎo )多问, 站起来后也没再说话。 孟行悠(yōu )每次听到()这种官腔就无语，碍于贺勤面子没有呛声。