孟行悠把迟砚拉到旁边等(děng )，免得妨碍后面的人()点菜。 六班后门大开着，迟砚和(hé )孟行悠站在教室最后(hòu )面略显()突兀，引得经过的人总会往教室里面看几眼，带(dài )着()探究意味。 孟行()悠(yōu )笑着点点头，乖巧打招呼：姐姐好。 迟砚叹了口()气，无(wú )奈回答：不是，男生哪有你们女生讲究，每天都是食堂(táng )解()决三餐，方便省事(shì )。 迟砚你大爷。孟行悠低声骂了一()句。 话音落，孟行()悠(yōu )看迟砚张嘴要叫阿姨(yí )加肉，赶紧拦住他的手()，压低声音制止：我不要！你别(bié )让加！ 贺勤听完，松了()一口气, 转头对()教导主任解释：主任, 误会一场, 他们没有(yǒu )早恋。 贺()勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任的()话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班()主任，主任说他()们早恋，不(bú )知道依据是什么？我们做老师的要劝()导学生，也得有理(lǐ )有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比()赛。