我(wǒ )不近视(shì )。迟砚站在()讲台上，对着后面的黑板端详了好几秒，才中肯()评价，不(bú )深，继续涂。 想说的东西太多，迟砚一时()抓不到重点，看见前面有一(yī )辆熟悉的车开过来，他只好挑了最紧要的跟孟行悠()说：我弟情况有点(diǎn )特殊，他怕生，你别跟他计()较。 孟行悠甩开那些有的没的乱七八糟的(de )念头()，看了眼景宝，说道：我都可以，听景()宝的吧。 他们一男一女来往密切(qiē )，我看得真真()的，就算没有早恋，也有这个苗头！ 这都是为了班()级荣(róng )誉还有(yǒu )勤哥。孟行悠笑着回。 孟行悠不()怒反笑：班长交待的事儿，当(dāng )然()不能(néng )吹牛逼。 之前那些所有看起来带点什么()意思的行为言语，原来(lái )只是出(chū )于朋友的角()度，简单又纯粹。 迟砚从桌子上抽出一张湿纸巾，把孟行(háng )悠手上的眼镜拿过来，一()边擦镜片一边说：我弟说我不戴眼镜看着凶()(xiōng )。 回宿(xiǔ )舍的路上，楚司瑶欲言又止，孟行悠被()她的视线看得哭笑不得(dé )，主动(dò()ng )挑起话头：你想问什么就直接问。 贺勤说的那()番话越想越带劲，孟行(háng )悠还把自己整得有些()感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个(gè )数学老师口才不比许先生差啊()，什么‘教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢()(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都()说不出来。