想说的东西太(tài )多，迟砚一时()抓不到()(dào )重点，看见前面有一辆熟悉的车开过来，他(tā )只好挑了最紧要的()跟孟行()悠说：我弟情况有(yǒu )点特殊，他怕生，你别跟他计较。 景宝在场(chǎng )，这个小朋()友浑身上下都充满了神秘感，孟(mèng )行悠什么都不知道，现在这个情况也不()好问(wèn )什么，她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。 贺勤说的那(nà() )番话越()想越带劲，孟行悠还把自己整得有些(xiē )感动，坐下来后，对着迟砚感()慨颇多()：勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不()是一场谁输谁赢的比赛(sài )’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说(shuō )不出()来。 孟行悠长声感叹：没想到你是这样的班长。 你少给我绕(rào )圈子，我现在()说的是()你们两个的问题！昨天(tiān )也是你们两个，你们什么关系，非得天天往()(wǎng )一堆()凑？ 这几年迟砚拒绝过女生不说一百个(gè )，也有几十个，孟行悠是头一个()敢把这事儿(ér )摆在台面上跟他论是非的人。