迟()(chí )砚好()笑又无奈，看看煎饼摊子又看看孟行悠(yōu )，问：这个饼能加肉吗？ 一听有陌生人，景(jǐng )宝的动作()瞬间僵()住，下一秒缩回后座的角落，抵触情绪非常严重：不不想不(bú )要去 教导主任气得想冒烟()：你们()两个一()个鼻(bí )孔出气，连说话口气一样没礼貌，还说只是(shì )同学关系？ 你们这样还上什么课(kè() )！不把问()题交代情况，就把你们家长找来。 孟行悠一直觉得贺勤这人脾气好，好得像个(gè )软柿子，一点战斗()力都没()有，所(suǒ )以才被领导穿小鞋，在班上也没有威信。 贺(hè )勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己()(jǐ )整得()有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比(bǐ )许先生差啊，什()么‘教()育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多(duō )有范，打死我我都说不出来。