走到校门口时(shí )，迟砚兜里的手机响起()来，孟行悠停(tíng )下脚步：你先接，接了再商量吃什(shí )么。 你们这样还上()什么课！不把问题交代情况，就把你们家长找来。 迟(chí )砚戴上眼镜，抬头()看她一眼：没有(yǒu )，我是说()你有自知之明。 孟行悠倒是能猜到几分她()突然搬出去的缘由，不过这()个缘由她不会说，施翘更不(bú )会说。 贺勤说()的那番话越想越带劲，孟行()悠还把自己整得有些感动，坐(zuò )下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一()个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场()(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。 迟()(chí )砚笑了笑，没勉强他，把他()放回座(zuò )位上，让他自己下车。 晚自习下课()，几个人留下多耽误了一个()小时，把(bǎ )黑板报的底色刷完。