迟砚(yàn )说话在景宝那里还挺有()分量的，小朋友满脸(liǎn )不情愿，可最后还是败下阵来，抬头对孟()行(háng )悠说：我不在外面吃饭，你想吃(chī )什么就吃什么吧。 贺()勤()走到两个学生面前站(zhàn )着，大有护犊子的意思, 听完教导主()任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任()，主任说他们早恋，不(bú )知道依据是什么？我们做老师的要()劝导学生(shēng )，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁输()谁赢的比赛。 没说过，你头(tóu )一个。别人好端端表个白我拒绝()就()成，犯不(bú )着说这么多，让人尴尬。 孟行悠笑出声来：你弟多()大了？审美很不错啊。 孟行悠这才放心：那就好，勤哥是个好()老师，绝对不能走。 孟行悠一怔，抬眼问他：你不(bú )问问我能()不能画完就放他们走？ 孟行悠看景(jǐng )宝的帽子有点歪，伸手()给他理了(le )一下，笑弯了眼：我哥啊，我哥叫狗崽，因(yīn )为他很()狗()，还是你哥哥更好。 孟行悠一直觉(jiào )得贺勤这人脾气好，好得()像个软柿子，一点(diǎn )战斗力都没有，所以才被领导穿(chuān )小鞋()，在()班上也没有威信。 孟行悠把迟砚拉(lā )到旁边等，免得妨碍后()面的人点菜。 主任我(wǒ )们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说()，你们先回教室，别耽误上课。