到今(jīn )年()我发现转眼已经四年过去，而在序言里我也没()有什么好说的，因为要说的都在正文里，只是四()(sì )年来不管至今还是喜欢我的，或者痛恨我的()，我觉得都很不(bú )容易。四年的执著是很大的执()著，尤其是痛恨一个人四年我觉得比(bǐ )喜欢一()个人四年更加厉害。喜()(xǐ )欢只是一种惯性，痛恨却需要(yào )不断地鞭策()自己才行。无论怎么样，我都谢谢大家能够与我()一起安静或者飞驰。 其实离开上海对(duì )我并没()有什么特殊的意义，只(zhī )是有一天我在淮海路()上行走，突然发现，原来这个淮海路不是属于我()的而是属于大家的。于是离(lí )开上海的愿望越()发强烈。这很(hěn )奇怪。可能属于一种心理变态(tài )。 孩子是一个很容易对()看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理()的人，可是能当教师的至少已(yǐ )经是成年人了()，相对于小学的(de )一班处男来说，哪怕是一个流(liú() )氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的()教师水平往往是(shì )比较低的。教师本来就是一()个(gè )由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实()在不行，而且完全没有什么特长，又不想去当兵()，但考大专又(yòu )嫌难听的人才选择了师范，而(é()r )在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或()者学习优异的人都不会选择出来做老师，所以()在(zài )师范里又只有成绩实在不行，而且完全没()有特长，又不想去(qù )当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想()教师的本事能有多大。 我的旅途其实就是长期()(qī )在一个地方的反反复复地重复(fù )一些事情()，并且要简单，我慢(màn )慢不喜欢很多写东西的人()都喜欢的突然间很多感触一起涌来，因为(wéi )我()发现不动脑子似乎更加能让(ràng )人愉快。 - 其实离()开上海对我并(bìng )没有什么特殊的意(yì )义，只是有一天我在淮海路上()行走，突然发现，原来这个淮海路不是属于我的()(de )而是属于大家的。于是离开上(shàng )海的愿望越发()强烈。这很奇怪(guài )。可能属于一种心理变态。 于是()我掏出五百块钱塞她手里说：这些(xiē )钱你买()个自行车吧，正符合条(tiáo )件，以后就别找我了。 比()如说(shuō )你问姑娘冷不冷然后姑娘点头的时候，你脱下她的衣服披在()自己身上，然后说：我也很冷。 我说(shuō )：你看这()车你也知道，不如我(wǒ )发动了跑吧。 不幸的是，开()车(chē )的人发现了这辆摩托车的存在，一个急刹()停在路上。那家伙大难不(bú )死，调头回来指着司()机骂：你(nǐ )他妈会不会开车啊。 我之所以(yǐ )开()始喜欢北京是因为北京很少下雨，但是北京的风太大，昨天回到住的()地方，从车里下来，居然(rán )发现风大得让我无法()逼近住所(suǒ )，我抱着买的一袋苹果顶风大(dà )笑()，结果吃了一口沙子，然后步步艰难，几乎要匍匐()前进，我觉得(dé )随时都能有一阵大风将我吹到()(dào )小区马路对面的()面馆。我不禁(jìn )大骂粗口，为()自己鼓劲，终于战胜大自然，安然回到没有风的地方。结果今天起来太()阳很好，不(bú )知道什么时候又要有风。 -