而那些学文科()的，比如什么摄影、导演、古文、文学批(pī )评等等(děng )(尤其是(shì )文学类)学()科的人，自豪地拿出博士甚至还加一个后的文凭的时候，并告诉人们在学()校里已()经学了二十年的时候，其愚昧的程度不亚于一个人自豪地宣称自()己在驾()校里已经开了二十年的车。 孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东()西的人产生崇拜(bài )心理的(de )人，可(kě )是能当(dāng )教师的(de )至少已(yǐ )经是成年人()了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起()敬。所以()首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能()力学校()培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什()么(me )特长，又不想(xiǎng )去当兵(bīng )，但考(kǎo )大专又(yòu )嫌难听的人才选择了师范，而()在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选()择出来()做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又()不想去()当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事(shì )能有多(duō() )大。 站(zhàn )在这里(lǐ )，孤单(dān )地，像(xiàng )黑夜一缕微光，不在乎谁看到我发亮 说完()觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家说你写的东西没()有人看()，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专()家学者()希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东西没有(yǒu )人看，并且有(yǒu )不()在少(shǎo )数的研(yán )究人员(yuán )觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对()话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我的书往往几十页()不出现()一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时()候说话()很没有意思。 忘不了一起跨入车厢的那(nà )一刻，那种舒(shū )适的感(gǎn )觉就像()(xiàng )炎热时(shí )香甜地(dì )躺在海面的浮床上一样。然后，大家一言不发，启动车()子，直奔()远方，夜幕中的高速公路就像通往另外一个世界，那种自由的感觉()仿佛使()我又重新回到了游戏机中心。我们没有目的没有方向向前奔驰，FTO很()有耐心()承受着我们的沉默。 上海就更(gèng )加了。而我喜(xǐ )欢小超(chāo )市。尤(yóu )其是二(è()r )十四小(xiǎo )时的便利店。其实我觉得要生活复杂起来是很的，但极端的生活()其实应()该是下意识地在等待一样不可预料的东西的出现。因为人不得不()以的姿()态去迎接复杂的东西。 - 其实只要不超过一个人的控制范围什么速度都没()有关系。 当年始终不曾下过(guò )像南方(fāng )一样连(lián )绵不绝(jué )的雨，偶然几(jǐ() )滴都让我们误以为是楼上的家伙吐痰不慎，这样的气候很是让人感觉压()抑，虽然()远山远水空气清新，但是我们依旧觉得这个地方空旷无聊，除了一()次偶然()吃到一家小店里美味的拉面以外，日子过得丝毫没有亮色。