贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些()感动，坐下来后，对着迟()砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是()一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死()我我()都说(shuō )不出来。 迟砚回头看了(le )眼头顶的挂钟(zhōng )，见时间差不(bú )多，说()：撤()了吧今儿，还有一小时熄灯了。 听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来，孟行悠心头涌起一种()说不清道不明的感觉。 孟行悠朋友圈还没看几条，迟砚就打完了电话，他()走过来，跟孟行悠商量：我弟(dì )要过来，要不(bú )你先去吃饭，我送他()回(huí() )去了就来找你(nǐ )。 迟梳拉住孟(mèng )行悠的手，避(bì )开两个男生，小声与()他耳()语：小可爱，你偷()偷跟我说，你们是不是在谈恋爱？ 后座睡着了，下午在家玩拼图玩累了()，没睡午觉，一听你周末也不回家吵着要来跟你住。 迟砚甩给她一个这还()用问的眼神：我(wǒ )喝加糖的呗。 贺勤走到(dào )两个学生面前(qián )站着()，大有()护(hù )犊子的意思, 听(tīng )完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得()很对，但我是他们的班()主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生()，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 对，藕粉。迟砚()接(jiē )着说，在哪来(lái )着？霍修(xiū )厉每晚都要出(chū )去吃宵夜，今(jīn )晚()我带()他尝尝(cháng )。