贺勤走到两个学生(shēng )面前站着，大有()护犊子(zǐ )的意()思, 听完教导主()任的(de )话，不紧不()慢地说：主(zhǔ() )任说得很对，但()我是他(tā )们的()班主任，主任说他(tā )们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 不用，一起吧，我不是很饿。孟行悠收起手机，问(wèn )，你家司机送你弟弟过(guò )来吗？()到哪里了？ 迟()砚(yàn )笑笑，撕开()煎饼果子的(de )包()装袋，张嘴咬了()一口(kǒu )，有皮有()薄脆有肉还有(yǒu )蔬菜叶，一口入肚成功激起食欲，他毫不吝啬自己的夸奖，眼神亮了下，说：这比食堂卖的好吃。 迟砚扫了一眼小推车上面的菜单，没见到这个字眼，好奇问：全家福(fú )是什么？ 两个人僵持了(le )快一分钟，景宝见哥哥()(gē )软硬不吃，不()情不愿地(dì )松()开他的腿，往孟()行悠(yōu )面前走()。 教导主任见贺()(hè )勤过来，噼里啪啦一通呵斥：看看你们班的学生，简直要反了天了，你这个班主任怎么当的？ 迟砚扫了一眼小推车上面的菜单，没见到这个字眼，好奇问：全家福是什(shí )么？