孟行悠不怒反笑:班长交()待的事()儿,当然不能吹牛(niú )逼。 贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的()话,不紧()不慢地说:主任说得很对,但我是他(tā )们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们(men )做()老师的()要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程(chéng ),不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。 你使唤我还挺()顺口。迟()砚放(fàng )下笔(bǐ ),嘴上抱怨,行动却不带耽误的。 孟行悠顾不上点菜(cài ),看见兄弟俩僵在这里,想()开口说()点什么()却又不知道从何(hé )说起,她这边还在词穷,迟砚却开口,冷飕飕激了景宝一(yī )句:你要是在()这里尿()裤子,别说我是你哥。 离晚自习(xí )上课(kè )还不到半小时,想吃点好的时间上来不及,孟行悠带()(dài )着迟()砚在小吃街晃悠了一圈,最后挑了一家排队不太多的(de )煎饼果子当晚饭。 迟梳嗯了一声,看见一旁站()的孟行()悠,走过去对她笑了笑:今天匆忙,招待不周, 下次再请你吃饭(fàn )。
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