第一次去北京是因(yīn )为《三重门》这本书的一些出()版前(qián )的事宜，此时觉得北京什么都()不好，风沙满天，建筑土气，如果不说这()是北京还没(méi )准给谁西部大开发掉了。我觉得当时住的是中国作家协会的一个宾馆，居然超过()十(shí )一点钟要关门，幸好北京的景色()也(yě )留不住我逛到半夜，所以早早躲()在里面看电视，看了一个礼拜电视回去了，觉得上(shàng )海什么()都好，至少不会一个饺子比馒头还大()。 在(zài )做中央台一个叫《对话》的节目的()(de )时候，他们请了两个，听名字像两兄弟，说话的路数是这样的：一个开口就是——这个问题在×()×学上叫做××××，另外一个一开()口就是——这样的问题在国外是(shì() )××××××，基本上每个说话没(méi )有半个钟头打不住，并()且两人有互相比谁的废话(huà )多的趋()势。北京台一个名字我忘了(le )的节目请()了很多权威，这是我记忆比较深刻的节目，一些平时看来很有风度的人在(zài )不知道我书皮颜色()的情况下大谈我(wǒ )的文学水平，被指()出后露出无耻模样。 而这样的(de )环境最()适合培养诗人。很多中文系(xì )的家伙发现写小说太长，没有()前途，还是写诗比(bǐ )较符合国情，于是()在校刊上出现很(hěn )多让人昏厥的诗()歌，其中有一首被大家传为美谈，诗的具体内容是： 孩子是一个很(hěn )容易对看起来好像知道很()多东西的(de )人产生崇拜心理的人，可是()能当教师的至少已经(jīng )是成年人了()，相对于小学的一班处(chù )男来说，哪怕是一个流氓，都能让这()班处男肃然(rán )起敬。所以首先，小学的()教师水平(píng )往往是比较低的。教师本()来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候(hòu )，周围只有成绩实在不行，而且完(wá()n )全没有什么特长，又不想去当兵，但考()大专又嫌(xián )难听的人才选择了师范()，而在师范(fàn )里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习()(xí )优异的人都不会选择出来做老师()，所以在师范里又只有成绩实在不行()，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太(tài )难听的人选择了做教师。所以可想(xiǎng )教师的本事()能有多大。 如果在内地，这个问题的(de )回()答会超过一千字，那些连自己的(de )车的()驱动方式都不知道的记者编辑肯定会分车的(de )驱动方式和()油门深浅的控制和车身(shēn )重量转移()等等回答到自己都忘记了(le )问题是什()么。 我喜欢车有一个很重要的原因是赛(sài )车这个东西快就()是快，慢就是慢，不像所谓的文艺圈，说()人的欣赏水平不一样，所(suǒ )以不分好()坏。其实文学这个东西好(hǎo )坏一看就()能知道，我认识的一些人遣词造句都还(hái )停留在未成年人()阶段，愣说是一种(zhǒng )风格也没有办法()。 我说：搞不出来(lái )，我的驾照都还扣()在里面呢。