快走到教室的时候，孟行悠才回过()神来，扯扯迟砚的袖(xiù )口(kǒu )：()你说主任会不会一生气，就把勤哥给开了啊？ 贺勤()说的那番话越想越带劲，孟行()悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇(pō )多(duō )：勤哥一个数学老()师口才不比许先生差啊，什么()‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死()我我()都说不(bú )出(chū )来(lái )。 贺勤摇头()，还是笑得很谦逊：我没这个意思, 我是在反省自(zì )己, 我跟这帮高一学生一样都()是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们(men )都(dōu )愿意虚心求教。 楚司瑶跟()两个人都不熟，更不愿意去：()我也是。 就像裴暖说的，外号是一种关系不一样的证明。 迟砚了然点头：那楚()司瑶()(yáo )和(hé )秦(qín )千艺周末不用留()校了。 孟行悠涌上一股成就感：那是，我都(dōu )说了路边摊是好东西，你太不会享受()生活了。 迟梳心软，看不下去张嘴要劝：要(yào )不算了吧，我先送他上去 晚自习下课()，几个人留下多耽误了一个小()时，把黑板报的底色刷完。 孟行悠手上都是颜料也不好摸手机出来看图(tú )，只()(zhī )能()大概回忆了一下，然后说：还()有三天，我自己来吧，这块(kuài )不好分，都是渐变色。