景(jǐng )宝脸一红，从座()位(wèi )上跳下来，用那双跟迟砚同款的()桃花眼瞪着他，气呼(hū )呼地说：砚二宝你是个坏人()！ 这都是为了班级荣誉还(hái )有勤哥。孟()行悠笑着回。 贺勤再开口态度稍强硬了些(xiē )，我们为()人师表随随便便给学生扣上这种帽()子，不仅(jǐn )伤害学生，还有损(sǔn )五中百年名校的声誉，主任慎言。 这显然不是景宝想(xiǎng )要听()的话，他没动，坐在座位上可怜巴巴地()说：我我(wǒ )不敢自己去 景宝抬起头，可能孟行悠长()得太纯良了些(xiē )，让孩子产生不了防()备感，他试着跟她对话：那你哥(gē )哥叫什么 主任我()们去办公室聊。贺勤转身对两个学生()(shēng )说，你们先回教室(shì )，别耽误上课。 霍()修厉掐着点进来，站在门口催迟砚(yàn )：太子还能走()不走了？我他妈要饿嗝屁了。 不知道()，可能下意识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那情()(qíng )书也不是你写的。 迟砚晃到孟行悠()身边来，盯着黑板(bǎn )上人物那处空白，问：那块颜色很多，怎么分工？