孟行()悠真是服(fú )了：主任，快上课了，咱别闹了成吗？ 之前那些所有看起来带点什么()意(yì )思的行为言语，原来只是出于朋()友的角度，简单又纯粹。 楚司瑶和孟(mè()ng )行(háng )悠交换一个眼神，小跑过去，站在()门口看见宿舍里面站着四个阿姨，施()(shī )翘跟个小公主似的坐在椅子上，使()唤了这个又使唤那个。 哥哥的同学(xué() )也(yě )在，景宝去跟她打个招呼好吗？ 快走到教室的时候，孟行悠才回过神(shén )来，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不会一()生气，就把勤哥给开了啊？ 难(nán )得这()一路她也没说一句话，倒不是觉得有()个小朋友在拘束，只是怕自(zì )己(jǐ )哪()句话不对，万一触碰到小朋友的雷区()，那就不好了。 一听有陌生人(rén )，景宝的()动作瞬间僵住，下一秒缩回后座的角落，抵触情绪非常严重：不不想不要去 迟砚甩给她一个这还用问的眼神：我喝()加糖的呗。 在孟行(háng )悠看来这个镜片()已经很干净，根本不需要擦，不过手好()看的人，擦起(qǐ )眼(yǎn )镜来也是赏心悦()目的。 迟砚半点不让步，从后座里出来()，对着里面的(de )景(jǐng )宝说：二选一，要么()自己下车跟我走，要么跟姐回去。