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正序

内容简介

贺勤(qín )走到两个学(xué )生面前站着,大有护犊()子的意思, 听完教()导主任(rèn )的话,不紧(jǐn )不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主(zhǔ )任,主任说他们早()恋,不知道依据是()什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一()(yī )场谁输谁赢()(yí()ng )的比赛。 六班后门大开着,迟砚和孟行悠站(zhàn )在教室最后(hòu )面略显突兀,引得经过的人()总会往教室里面()看(kàn )几眼,带着(zhe )探究意味。 迟砚回座位上拿上两本书和一支笔(bǐ ),事不关己地说:人没走()远,你还有机会。 你()拒绝我那事儿。孟行悠惊讶于自己竟能这么轻松把这句话说出来(lái ),赶紧()趁热(rè )打铁,一口()气吐露干净,你又是拒绝我又是说(shuō )不会谈恋爱(ài )的,我中午被秦千艺激着了,以为你会()跟她有(yǒu )什么,感()觉(jiào )特别打脸心里不痛快,楼梯口说的那些话你别往心里去,全当一个屁给放了就成。 几()乎是话音落的一()瞬间,孟行悠看见奥迪后座溜出来一个小朋友,还是初(chū )秋,小朋友(yǒu )已经()穿上了羽绒服,脸()上戴着口罩,裹得像个(gè )小雪人。 孟(mèng )行悠还在这里打量,迟砚已经走上去,叫了一(yī )声姐()。 孟行(háng )悠每次听()到这种官腔就无语,碍于贺勤面子没有呛声。 迟砚叹了口气,无奈回答:不()是,男生哪有你()们女生讲究,每天都是食堂解决三餐,方便省事。

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