迟()砚一怔，估()计没想到()还有这种()操(cāo )作，点头说了声谢谢。 孟行悠涂完(wán )卷轴的部分，瞧着不太满意，站在(zài )桌子上总算能俯视迟砚一回，张嘴使唤他：班长，你去讲台看看，我这里颜色是不是调得太深了。 周五下课后(hòu )，迟砚和孟行悠留下来出黑板报，一个人上色一个人写字，忙()起来谁(shuí() )也没说话()。 迟梳很严()肃，按住孟()行(háng )悠的()肩膀，与她()平视：不，宝贝儿(ér )，你可以是。 迟砚失笑，解释道：不会，他没那么大权力，公立学校(xiào )教师都是教育局编制在册，哪那么容易丢饭碗。 孟行悠手上都是颜料也不好(hǎo )摸手机出来看图，只能大概回忆了(le )一下，然后说：还有三天，我自己(jǐ )来吧，这块不()好分，都是()渐变色。