教师或者说学校经常犯的一个()大错误就是孤立看不顺眼的。比如()，有一人考试成绩很差，常常不及格()，有的教师就经常以拖低班级平均()分为名义，情不自禁发动其他学生()鄙视他。并且经常做出一个学生犯()错全班(bān )受罪的没有(yǒu )师德的事情(qíng )。有的教师(shī )潜意识的目(mù )的就是要让(ràng )成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的()排挤。如果不是这样，那这件事情就()做得没有意义了。 但是发动不起来()是次要的问题，主要的是很多人知()道老夏有了一部跑车，然后早上去()吃饭的时候看见老夏在死命蹬车()，打招(zhāo )呼说：老夏(xià )，发车啊? 其(qí )中有一个最(zuì )为让人气愤(fèn )的老家伙，指着老枪和我说：你们写过多少剧本啊? 说完觉得自己()很矛盾，文学这样的东西太复杂，不()畅销了人家说你写的东西没有人()看，太畅销了人家说看的人多的不()是好东西，中国不在少数的作家专()家学者希望我写的东西再也没人()看(kàn )，因为他们(men )写的东西没(méi )有人看，并(bìng )且有不在少(shǎo )数的研究人(rén )员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字()数的学生小说儿童文学没有文学()价值，虽然我的书往往几十页不出()现一句人物对话，要对话起来也不()超过五句话。因为我觉得人有的时()候说话很没有意思。 我最后(hòu )一次()见老夏(xià )是在医院里(lǐ )。当时我买(mǎi )去一袋苹果(guǒ )，老夏说，终于有人来看我了。在探望过程中他多次表达了对我的感谢，表示如果()以后还能混出来一定给我很多好()处，最后还说出一句很让我感动的()话：作家是不需要文凭的。我本以()为他会说走私是不需要文凭的。 于()是我们给他做了一(yī )个大包围，换()了个大尾(wěi )翼，车主看(kàn )过以后十分(fèn )满意，付好(hǎo )钱就开出去(qù )了，看着车子缓缓开远，我朋友()感叹道：改得真他妈像个棺材。 这()还不是最尴尬的，最尴尬的是此人()吃完饭踢一场球回来，看见老夏，依()旧说：老夏，发车啊? 这样的车没有()几人可以忍受，我则是将音量调大()，疯子(zǐ )一样赶路，争取早日到(dào )达()目的地可(kě )以停车熄火(huǒ )。这样我想(xiǎng )能有本领安(ān )然坐上此车的估计只剩下纺织厂女工了()。 然后我终于从一个圈里的人那儿()打听到一凡换了个电话，马上照人()说的打过去，果然是一凡接的，他惊()奇地问：你怎么知道这个电话? 老()夏走后没有消息，后来出了很多起()全国走私大案(àn )，当电视转(zhuǎn )播的时候我(wǒ )以为可以再(zài )次看见老夏(xià )，结果发现(xiàn )并没有此人。