到今年我发现转(zhuǎn )眼已经四年过去(qù )，而在序言里我也没有什(shí() )么好说的，因为()要说的都在正文里，只()是(shì )四年来不管至今还是喜欢我的，或者痛恨(hèn )我的，我觉得都很不容易。四年的执著()是(shì )很大的执著，尤其()是痛恨一个人四年我觉得比喜欢一个人四年更加厉害。喜(xǐ )欢()只是一种惯性，痛恨却()需要不断地鞭策(cè )自己才行。无论(lùn )怎么样，我都谢谢大家能(néng )够与我()一起安静或者()飞驰。 最后在我们的(de )百()般解说下他终于放弃了要把桑塔那改成(chéng )法拉利模样的念头，因为我朋友说：行，没()问题，就是先得削扁你的车头，然后割了你的车顶，割掉两个分米，然后(hòu )放低避震一个()分米，车身得砸了重新()做，尾巴太长得割了(le )，也就是三十四万吧，如(rú )果要改的话就在这纸上签()个字吧。 教师或()(huò )者说学校经常犯的()一个大错误就是孤立看(kàn )不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师()就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他(tā )学生鄙视他。并()且经常做出一()个学生犯错(cuò )全班受()罪的没有(yǒu )师德的事情。有的教师潜(qián )意识的目的就是要让成绩差的学生受到其(qí() )他心智尚未健全的学()生的排挤。如果不是(shì )这样，那这件事情就做得没有意义了。 中国人首先就没有彻底弄()明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念。学(xué )习未必要在学校里()学，而在学校里()往往不(bú )是在学习。 我()不(bú )明白我为什么要抛弃这些(xiē )人，可能是我不能容忍这些人的一些缺点(diǎn )，正如同()他们不能容忍我的车()一样。 我出(chū )过的书连这本就是四本，最近又出现了伪本《流氓的歌舞》，连同《生命力》、《三()重门续》、《三重门外》等，全(quán )部都是挂我名而非我写，几乎比我自己出(chū() )的书还要过。 以()(yǐ )后我每次听到有人()说外国(guó )人看不起中国人的时候，我总是不会感到(dào )义愤填膺，因为这世界上不会有()莫名其妙(miào )的看不起()，外国人不会因为中国人穷而看不起，因为穷的人都留在中国了，能出国会穷到什么地()方去?