幸好咱俩这不()是表白现场，不然你就(jiù )是在跟我发朋友卡。 五官几()乎是一个模子刻出来的，小朋友就(jiù )是活脱脱一(yī() )个行走的儿童版迟砚。 哥，我不回去。景宝抱住迟砚的()腿，死(sǐ )活不肯放手(shǒu )。 六班后门大开着，迟砚和孟()行悠站在教室最后面略显突兀(wū )，引得经过()的人总()会往教室里面看几眼，带着探究意味。 孟行悠()对这些目(mù )光莫名不喜, 走过去抬腿抵住门往前一()踢, 门带起一阵风被狠狠关(guān )上, 一声闷响(xiǎng )，让走廊()外面的人瞬间消音。 哥，我不回去。景宝抱住迟砚的(de )腿()，死活不(bú )肯放手。 迟砚对景宝这种抵触情绪已经习()以为常，改变也不是(shì )一瞬间的事(shì )情，他看见前面()不远处的一家川菜馆，提议：去吃那家？ 孟()行(háng )悠不挑，吃什么都行：可以，走吧。