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正序

内容简介

贺勤说的()(de )那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇()多:勤哥一个数学()老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一()场谁输谁赢的比赛()’,听听这话,多酷多有范,打(dǎ )死我我都说不出()(chū )来(lái )。 孟行()悠一口气问(wèn )到底:你说你不会(huì )谈恋爱,是不会跟(gēn )我谈,还是()所有人? 好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样,试着靠近他,见他没()往后退,才继续说,我()们好有缘分的,我也有个哥哥。 孟行悠似懂非懂,想再问点什()么,人已经到了。 所有()。迟(chí )砚(yàn )没有犹豫,目光(guāng )平(píng )静,我对事不对()人(rén ),那句话不是针对(duì )你。 所有。迟砚没(méi )有犹豫,目光平静,我对事不对人,那句()话不是针对你。 孟行悠这才放心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走。 宿舍里()乱七八糟,遍地都是()打包的东西,没地方下脚,孟行悠索性就站在门口,不咸不淡()(dàn )地(dì )提醒一句:那你抓(zhuā )紧收拾,别影响我(wǒ )们休息。

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