他说丑，像()呆子，耽误(wù )颜()值。迟砚回答。 孟行悠仔仔细细打量他一番，最(zuì )后拍拍他()的肩，真诚道：其实你不戴看着凶，戴了像斯文败类()，左右(yòu )都不是什么好东西，弃疗吧。 教导主任板着脸, 哪能(néng )被这一句话()就给打发：你说没有就没有？你这个班主任也太不负()责任(rèn )了，这个年龄段的学生不能走错路，我们做(zuò() )老师的要正确()引导。 迟砚拿出没写完的练习册，翻(fān )开铺平，顺便回答：()说得(dé )对。 迟梳嗯了一声，看见一旁站的孟行悠，走过()去对她笑了笑：今天匆忙，招待不周, 下次再请(qǐng )你吃饭。 回宿舍的路上()，楚司瑶欲言又止，孟行悠被她的视线看得哭(kū )笑不得，主()动挑起话头：你想问什么就直接(jiē )问。 孟行悠涂完()卷轴的部分，瞧()着不太满意，站在(zài )桌子上总算能俯视迟砚一(yī )回，张嘴()使唤他：班长，你去讲台看看，我(wǒ )这里颜色是不是()调得太深了。 贺勤这个班主任，还真是被他们这帮学生小看了啊。 贺勤摇()头，还是笑得很谦逊：我没这(zhè )个意思, 我是在反省()自己(), 我跟这帮高一学生一(yī )样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很()上心，我和(hé )他们都愿意虚心求教。 你(nǐ )使唤我还挺顺口()。迟砚放下笔，嘴上抱怨，行动却不带耽误的。