童晓丽是()班主任，虽然()她只教英语，但是班上哪位(wèi )同学哪一科情况如何，她都很清楚。 昂()，身为一个瘦弱的小豆丁，她确实吃的有点多。 嘿，怎么说话呢？顾(gù )潇潇不乐意()了：你知道的太多了，不利于(yú )生存知道吧。 林水茹正想(xiǎng )着女儿()这段时间的()变化，门就开了。 听着(zhe )这些自以为说的很小声，实际上全班都能(néng )听()见的言论，顾()潇潇表示(shì )很无语。 其实她的目的是刚好用这个当借(jiè )口，不然以()后遇到突然()情况，她露出一手，不是很容易让人怀疑？ 杜明明一听顾潇潇说她()作弊，哪里还能忍(rěn )受，当然要赶紧解释。 林水茹把她放在了最重要的位置，顾潇()潇的(de )心不是铁打的。 顾潇潇下去的时候，肖战(zhàn )和肖雪坐在她家客()厅。 要(yào )知道()这种污蔑很有可能会彻底打击到一个(gè )积极向上的人。