那()读者的问题是这样的：如何才能避免把车开到沟里去? 当我看见一(yī )个地方(fāng )很穷的(de )时候我会()感叹它()很穷而不会去刨根问底翻遍资料去研究它为什么这么穷。因为这不关我事。 在此半年那些()老家伙()所说的东西里我只(zhī )听进去(qù )一个知(zhī )识，并且以后受用无穷，逢人就说，以显示自己研究()问题独()到的一面，那就是：鲁迅哪里穷啊，他一个月稿费相当当时一个(gè )工人几(jǐ )年的工(gōng )资呐()。 我说：()你看这()车你也知道，不如我发动了跑吧。 我说：你他妈别跟我说什么车上又没刻你的名字这种未()成年人()说的话，你自(zì )己心里(lǐ )明白。 孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇()拜心理()的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的一班处(chù )男来说(shuō )，哪怕(pà )是一()个流氓()，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能()力学校()培训(xùn )出来的(de )人，像(xiàng )我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长，又不()想去当()兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范(fàn )里培养(yǎng )出一点(diǎn )真本事，或者又很()漂亮，或()者学习优异的人都不会选择出来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长()(zhǎng )，又不()(bú )想去当(dāng )兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。 那人说：()先生，不()行的，这是展车，只能外面看，而且我们(men )也没有(yǒu )钥匙。 原来大家所关心的都是知识能带来多()少钞票()。 此后我决定将车的中段和三元催化器都拆掉，一根直通管直接连到日本定来的(de )碳素尾(wěi )鼓上，这()样车发()动起来让人热血沸腾，一加速便是天摇地动，发动机到五千转朝上的时候更是天昏地暗，整()条淮海()路都以为有拖拉机开进(jìn )来了，路人纷(fēn )纷探头张望，然后感叹：多好的车啊，就是排气管()漏气。