孟行悠自我打趣，轻巧把自己那些乱七八糟(zāo )的心思盖()过去：想做我朋友门槛可不低，班长你还差点火候。 孟行()悠涂(tú )完()卷轴的部分，瞧着不太满意，站在桌子上总算能俯视迟砚()一回，张(zhāng )嘴(zuǐ )使唤他：班长，你去讲台看看，我这里颜色()是不是调得太深了。 好巧(qiǎo )，我叫悠崽。孟行悠察觉到这个()孩子的不()一样，试着靠近他，见他没往(wǎng )后退，才继续说，我们好有缘()分的，我也有个哥哥。 孟行悠不挑，吃(chī )什(shí )么都行：可以()，走吧。 可刚刚那番话说的可一点不软柿子，至少她读(dú )书(shū )这么多()年，没见过敢跟教导主任这么说话的老师，不卑不亢，很有()气(qì )场。 孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问我能不能画完()就放他们()走？ 哥哥(gē )的同学也在，景宝去跟她打个招呼好吗？ 所()有。迟砚没有犹豫，目光(guāng )平(píng )静，我对事不对人，那句话不()是针对你。 孟行悠不怒反笑：班长交待(dài )的(de )事儿，当然不能吹牛逼()。