孟行悠涂()完卷轴的部分，瞧着不太满(mǎn )意，站在桌子上总算能俯视迟(chí )砚一回，张嘴使唤他：班长，你(nǐ )去()讲台看看，我这里颜色是()不(bú )是调得()太深了。 在(zài )孟行悠看来()这个镜片已经很干净，根本不需要擦，不过手好看(kàn )的人，擦起眼镜来也是赏心悦(yuè )目的。 他吃饱了还觉得意()犹未尽，想到孟行悠之前()提过那些小吃，问：你说的那(nà )个什么粉 几秒的死寂之后，孟(mèng )行悠到底是忍不住，拿着菜单笑(xiào )得不行：()砚二宝哈哈哈哈哈哈(hā() )哈哈哈，你这()名字可真是太好听了，一()点都不接地气！！！ 孟行悠被他的反应逗(dòu )乐，在旁边搭腔：谢谢阿姨，我也多来点。 贺勤走到两个学()生面前站着()，大有护犊子的意思(sī ), 听()完教导主任的话(huà )，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任(rèn )说他们早恋，不知道依据是()什(shí )么？我们做老师的()要劝导学生()，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。 几秒的死寂之后，孟行悠到底是忍不住，拿着菜单笑得不行()：砚二宝哈()哈哈哈哈(hā )哈哈哈哈，你()这名(míng )字可真是太好听了，一点都不接地气！！！ 施翘料到孟行悠也(yě )在，头也没回，没好气地说：搬宿舍，以后我()才不跟你们这帮人一起()住。