迟(chí )砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上人物那处()空白，问(wèn )：那(nà )块颜()色很多，怎么分工？ 迟砚从秦千艺身边走过，连(lián )一个眼神都没再给，直接去阳台。 走到食堂，迟()砚让孟行(háng )悠先找地()方坐，然后拿着校园卡去买了两杯豆浆回来。 听(tīng )见自己的外号从迟砚()嘴里冒出来，孟行悠心()头涌起一(yī )种说(shuō )不清道不明的感觉。 一听有陌生人，景宝的动作瞬间()(jiān )僵住(zhù )，下一秒缩回()后座的角落，抵触情绪()非常严重：不不(bú )想不要去 之前那些所有看起来带点什么意思的行()为言语，原来只是出于()朋友的角度，简单又纯粹。 孟行悠这才放心(xīn )：那就好，勤哥是个好老师()，绝对不能走。 五官几乎()(hū )是一(yī )个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个行走的儿童(tóng )版迟砚。 就像裴暖说的，外号()是一种关系不一样的()证明。 孟行悠从桌子上跳下来，看见迟砚的眼镜还放在旁边的椅(yǐ )子上()，举起来叫他，你不戴眼()镜怎么看啊，拿去戴着。