迟()砚(yàn )嗯了声(shēng ),拿出手机一看上面的来电显示,往旁边走了几()步才接起来。 迟砚跟他指路:洗手间(jiān ),前面(miàn )左拐走到头。 孟()行悠似懂非懂,想再问点什么,人已经到了。 孟行悠发现跟()迟砚()熟了(le )之后,这个人也没看着那么难相处,话虽然不多,但也()不是少言寡语型,你说一句他也能回(huí )你一句(jù ),冷不(bú )了场()。 教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发:你说没有就没()有?你这个班主任也(yě )太不负(fù )责任了,这个年龄段的学生()不能走错路,我们做老师的要正确引导。 孟行悠笑着点点()(diǎn )头(),乖(guāi )巧打招呼:姐姐好。 迟砚说得坦然,孟行悠想误会点()什么都没机会,思想愣是飘不到(dào )言情剧(jù )上面去。 贺勤和其()他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的()动静,认出是(shì )自己班(bān )的学生,快步走上去,跟教导主任打了()声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去(qù )上课?() 你少()给我绕圈子,我现在说的是你们两个的问题!昨天也是你()们两()个,你们什么关系(xì ),非得(dé )天天往一堆凑? 迟砚好笑又()无奈,看看煎饼摊子又看看孟行悠,问:这个饼能加肉吗?
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