三个()人走进(jìn )餐厅，孟行悠挑了一个相对安静的卡座。 迟砚说(shuō )得坦然，孟行()悠想误会点什么都没()机会，思想愣(lèng )是飘不到言情剧上面(miàn )去。 孟行悠似懂非懂，想再问点什()么，人已经到(dào )了。 孟行()悠不怒反笑：班长交()待的事儿，当然不(bú )能吹牛逼。 奇 书 网 w w w . q i s h u 9 9 . c o m 两个人有说有笑回到宿舍，刚到走()廊，就看见宿舍(shě )门打()开着，里面还有人在说话，听起来人还不少(shǎo )。 孟行悠扪心自问，这感觉好()像不算很糟糕，至(zhì )少()比之前那种漂浮不(bú )定怀疑自己的感觉好上一百倍。 贺勤说的那番话()(huà )越想越带劲，孟行悠()还把自己整得有些感动，坐(zuò )下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先()生差啊(ā )，什么‘教育()是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我()我都说(shuō )不出来。