好()巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到()这个孩子的不一样，试着靠()近他，见他没往后退，才继(jì() )续(xù )说，我们好有缘分的，我()也有个哥哥。 贺勤说的那番()话越想越带劲，孟(mèng )行悠还()把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一(yī )个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛’，听听这话，多()酷多有范，打死我我都说不()出来。 孟(mèng )行(háng )悠从桌子上()跳下来，看见迟砚的眼镜还()放在旁边的椅子上，举起来()叫(jiào )他(tā )，你不戴眼镜怎么()看啊，拿去戴着。 快走到教室的时候，孟行悠才回(huí )过神来，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不会一生气，就把勤哥给开了啊(ā )？ 听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来，孟行()悠心头涌起一种说不清道()(dào )不(bú )明的感觉。 迟砚眉头()皱着，似乎有话想说但又不()好开口，孟行悠反应(yīng )过(guò() )来，以为是自己留在这里不()方便，赶紧开口：你有事的话就先走吧，改(gǎi )天再一起吃饭。 孟行悠听出这是给她台阶下的意思，愣了几秒，感觉(jiào )掩饰来掩饰去累得慌，索性全说开：其实我很介意。