三个人走进餐厅,孟行()悠挑了一个相对(duì )安静的卡座。 孟行悠(yōu )不怒反笑:班长交()待的事儿,当然不能吹牛逼。 不用,一起(qǐ )吧,我不是很饿。孟()(mèng )行()悠收起手机,问,你家司机送你弟弟过来吗?到哪里了?() 阿姨()在那边提醒,迟(chí )砚走过去扫码付钱,把两个果子接过来(),说了声谢谢。 没想到他一口气说了这么长一串,孟行悠觉得(dé() )惊讶,正想开口,结(jié )果景宝又缩了回去。 贺勤和其他班两个老()师从楼上的教师食(shí )堂吃完饭下来,听见(jiàn )大门口的动静,认()出(chū )是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招()呼,看()(kàn )向迟砚和孟行悠:你(nǐ )们怎么还不去上课? 你使唤()我还挺顺口。迟砚放下笔,嘴上抱怨,行动却不带耽(dān )误的。 贺勤()走到两个(gè )学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任()的话,不紧不慢地说:主任说得(dé )很对,但我是他们的(de )班主任(),主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师(shī )的()要劝()导学生,也得(dé )有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输()谁赢的比赛。 孟行悠倒是能猜到几分她(tā )突然搬出去的缘由(),不过这个缘由她不会说,施翘更不会说。
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