我不明白我为什么要抛弃这()(zhè )些人()，可能是我不能(néng )容忍这些人的一些缺点，正如(rú )同他们不能容忍我的车一(yī )样。 我的旅途其实就()是长期在一个地方的反反复复(fù )地重复一些事情，并且要(yào )简单，我慢慢不喜欢很多写东西的人()都喜欢()的突然间很多感触一起涌来，因(yīn )为我发现不动脑子似乎更加能让人愉快。 - 然后我去买去()(qù )上海()的火车票，被告(gào )之只能买到三天后的。然后我(wǒ )做出了一个莫名其妙的举(jǔ )动就是坐上汽车到()了天津，去塘沽绕了一圈以后去(qù )买到上海的票子，被告之(zhī )要等五天，然后我坐上一部去济南的()长途客()车，早上到了济南，然后买了一(yī )张站台票，爬上去上海的火车，在火车上补了票，睡在(zài )地上()，一身臭()汗到了(le )南京，觉得一定要下车活动一(yī )下，顺便上了个厕所，等(děng )我出来的时候，看见我的车已经在()缓缓滑动，顿时(shí )觉得眼前的上海飞了。于(yú )是我迅速到南京汽车站买了一张去上海的票子，在高()速公路()上睡了六个钟头(tóu )终于到达五角场那里一个汽车站，我下车马上进同济大(dà )学吃了个饭()，叫了部()(bù )车到地铁，来来回回一共坐了(le )五回，最后坐到上海南站(zhàn )，买了一张去杭州的火车票，找了一个便()宜的宾馆睡下，每天晚上去武林路(lù )洗头，一天爬北高峰三次，傍晚到浙大踢球，晚上在宾馆里看电()视到睡()觉。这样的生活延续到我没有钱为止。 然后我呆在家里非常(cháng )长一段时间，觉得对(duì )什么都()失去兴()趣，没有什么可(kě )以让我激动万分，包括出(chū )入各种场合，和各种各样的人打交道，我总是竭力避免()遇见陌生人，然而身(shēn )边却全是千奇百怪的陌生面孔。 这可能是寻求一种安慰，或者说在疲惫的时()(shí )候有()两条大腿可以让你依靠，并且靠在上面沉沉睡去，并且述说张学良一样(yàng )的生活，并且此人()可能此()刻认(rèn )真听你说话，并且相信。 我有一些朋友，出国学习都去新西兰，说在那里的中国学生都是开跑()车的，虽然那些都是二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大的操控一般的跑车，说白了就是很()多中国()人在新西兰都是开两个门的车的，因为我实在不能昧着(zhe )良心称这些车是跑车。而这些(xiē )车()也就是()中国学生开着会(huì )觉得牛×轰轰而已。 关于书名为什么叫这个我也不知道，书名就像人名一样(yà()ng )，只要听着顺耳就可以了，不一定要有意义或者代表什么，就好比如果《三(sān )重门》叫《挪威的森林》，《挪威()的森林》叫《巴黎圣(shèng )母院》，《巴黎圣母院》叫《三重门》，那自然也(yě )会有人觉得不错并展开丰(fēng )富联想。所()以，书名()没有意义。 - 孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东(dōng )西的人产生崇拜心理的人，可是能当教()师的至少已经是成年人了，相对于小(xiǎo )学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男(nán )肃()然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较(jiào )低的。教师本来就是一个(gè )由低能力学校培训出()来的人()，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而(ér )且完全没有什么特长，又不想去当兵，但考大专又嫌()难听的人才选择了师范(fàn )，而在师范里培养出一点真本(běn )事，或者又很漂亮，或者(zhě )学习优异的人()都不会选择出来做老师，所以在师范(fàn )里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵()，嫌失业()太难听的人选择了做教师。所以(yǐ )可想教师的本事能有多大。