贺勤走到两个学生面()前站()着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任()说(shuō() )得很对，但我是他们的班主任(rèn )，主任说他们早恋，不知道依据是()什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一(yī )个过程()(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛。 两()个人有说有笑回到宿舍，刚到(dào )走廊，就看见宿舍门打开着，里面()还有()人在说话，听起来人还不少。 孟行悠蹲下来，对小朋(péng )友笑：你好()呀，我()要怎么称呼(hū )你？ 孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问我能不能()画完就放他们(men )走？ 景宝一言不发，抱着膝盖(gài )一副委(wěi )屈巴巴的样()子。 迟砚一怔，估计没想到还有这种操作，点头说(shuō )了声谢谢。 霍修厉掐着点进来(lái )，站在门口催迟砚：()太子还能走不走了？我他妈要饿嗝屁了。