迟砚关灯锁()门，四个人一道走出教学楼，到楼下时，霍修()厉热情邀请：一起啊，我请客(kè )，吃什么随(suí() )便点。 阿姨(yí )在那边提醒，迟砚走过去扫码付()钱，把两个果子接过来，说了声谢谢。 迟砚摸()出手机，完全没有要满足他的意思(sī )：我不()上厕(cè )所，你自己(jǐ )去。 贺勤这个班主任，还()真是被他们这帮学生小看了啊。 教导主任板()着脸, 哪能被这一句话就给打发：你说没()有就没有？你这(zhè )个班主任也(yě )太不负责()任(rèn )了，这个年龄段的学生不能走错路，我们做老师的要正确引导。 主任我们去办公室()聊。贺勤转身对两个学生说，你们先回教(jiāo )室()，别耽误(wù )上课。 煎饼果子吃完，离上课还有()五分钟，两人扔掉食品袋走出食堂，还没说上()一句话，就被迎面而来的教导主任叫住。 好()(hǎo )巧，我叫悠(yōu )崽。孟行悠(yōu )察觉到这个孩子()的不一样，试着靠近他，见他没往后退，才继续说，我们好有缘分的，我也有个哥哥。 孟行悠()这(zhè )才放心：那(nà )就好，勤哥(gē )是个好老师()，绝对不能走。 孟行悠涂完卷轴的部分，瞧着()不太满意，站在桌子上总算能俯视迟砚一回()，张嘴使唤(huàn )他：班长，你去讲台看(kàn )看，我()这里(lǐ )颜色是不是调得太深了。