怎么回来了？蒋父手里还拿着书本，抬头看()他眼。 班长看着手里的东西：但这里写着你的名()字，机票上是你的姓名，老师也说是给你的。 一直以()来，都是蒋慕沉过来她这边，但现在，宋嘉兮想要在()这个时候去陪一陪(péi )他，不(bú )论蒋慕(mù )沉是要(yà()o )回去星()(xīng )城还是(shì )继续待着学校，宋嘉兮都觉得自己应()该陪在他身边才对。 班长看着她，皱了皱眉：我觉()得你别挣扎了，这也是一个好的机会，你重要的事()情不能推迟一下吗？ 一般来说，别人花费一小时()才能消化的知识，她十分钟就可以解决了，即使是()很难以理解(jiě )的，宋(sòng )嘉兮也(yě )总能快(kuài )速的解(jiě )答出()来(lái )，分析出来。所以老师对她特别的关注，总期望()着能出来一个‘医学天才’，给学校争光，也给她()的老师争光。 宋嘉兮难以想象，那件事情对他的冲()击有多大。所以从知道之后，她就尽可能的想给蒋()慕沉更多，特别是这种时候，她知道了，她就不(bú )想()要蒋(jiǎng )慕沉一(yī )个人孤(gū )零零的(de )回去，孤零零的去桃仙()岭那里待几天，去缅怀，去思念。 蒋慕沉皱眉：这么()好的机会为什么不去, 你班里的同学还说你请了()一个星期的长假是吗？蒋慕沉伸手揉着她的头()发，低声的哄着人：是要去找我？ 一般来说，别人()花费一小时才能消化的知识，她十分(fèn )钟就可(kě() )以解决(jué )了，即(jí )使是很(hěn )难以理(lǐ )解的，宋嘉兮也总能()快速的解答出来，分析出来。所以老师对她特别的()关注，总期望着能出来一个‘医学天才’，给学校()争光，也给她的老师争光。 到最后，两人跑了一趟姜()映初的宿舍，才再次的回到了宋嘉兮这边，洗簌之()后两人把作业写完，便(biàn )开始八(bā )卦起来(lái )了。 至()(zhì )于刚升(shēng )起的那(nà )点想表(biǎo )白的心思，再次的压回了()心底。