在以后的一(yī )段时间里我(wǒ )非常希望拥(yōng )有一()部跑车(chē )，可以让我(wǒ() )在学院门口那条道路()上飞驰到一百五十，万()一出事撞到我们的系()主任当然是再好不过()的事情。 此后有谁对我说枪骑兵的任何坏处比如说不喜欢它屁股上三角形的灯头上出风口什么的，我都能上去和他决斗，一直到此人看到枪(qiāng )骑兵的屁股(gǔ )觉得顺眼为(wéi )止。 老夏马(mǎ )上用()北京话(huà )说：你丫危()(wēi )急时刻说话还挺押()韵。 我喜欢车有一个很()重要的原因是赛车这()个东西快就是快，慢就()是慢，不像所谓的文艺圈，说人的欣赏水平不一样，所以不分好坏。其实文学这个东西好坏一看就能知道，我认识的一些人遣词造句都还停(tíng )留在未成年(nián )人阶段，愣(lèng )说是一种风(fēng )格也没有()办(bàn )法。 然后我(wǒ )终于()从一个圈里的人那儿()打听到一凡换了个电()话，马上照人说的打过()去，果然是一凡接的，他()惊奇地问：你怎么知道这个电话? 教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差(chà )，常常不及(jí )格，有的教(jiāo )师就经常以(yǐ )拖低()班级平(píng )均分为名义()(yì )，情不自禁(jìn )发动其()他学生鄙视他。并且经()常做出一个学生犯错()全班受罪的没有师德()的事情。有的教师潜意()识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。