孟行悠一时词穷，倒是摊饼的阿姨(yí )笑起来，在摊(tā()n )位爽快地说：有菜有菜，荤素搭配营养得很，同学你喜欢吃菜，我()给你多来两片生菜(cài )叶。 刷完黑板(bǎn )的最后一个角落，孟行悠把()画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的()讲台上瞧，非常满()意地说(shuō )：完美，收工！ 回宿舍的路上，楚司瑶欲()言又止，孟行悠被她的视线看(kàn )得哭笑不得，主动挑起话头(tóu )：()你想问什么就直接问。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子()的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：主任说得很对()，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知()道依据是什(shí )么()？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教()育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。 楚司瑶(yáo )如获大赦，扔()下画笔去阳台洗手上的颜料。 之前那些所有看起来带点什(shí )么()意思的行为(wéi )言语，原来只是出于朋友的角度，简单又纯粹。 施翘()料到孟行悠也在，头也没回，没(méi )好气地说：搬()(bān )宿舍，以后我才()不跟你们这帮人一起住。 哥哥的同学也在，景宝()去跟她打个招呼()好吗(ma )？ 孟行悠笑出(chū )声来：你弟多大了？审()美很不错啊。