如果在内地，这个问题的回(huí() )答会超过一千字(zì )，那些连自己的车的驱动方式都不知()道的记(jì )者编辑肯定会分车的驱动方式和油门深浅的控制和车()身重量(liàng )转移等等回答到自己都忘记了问题是什么。 当()年从学校里出(chū )来其实有一个很大的动机就是要出去()走走，真的()出来了以后(hòu )发现可以出去走走的地方实在太多了，不()知(zhī )道去什么地方好(hǎo )，只好在家里先看了一个月电视()，其实里面(miàn )有一个很尴尬的原因是因为以前我们被束缚在学校()，认识的(de )人也都是学生，我能约出来的人一般都在上课，而()一个人又(yòu )有点晚景凄凉的意思，所以不得不在周末进()行活动。 这()样的(de )车没有几人可以忍受，我则是将音量调大，疯子一样()赶路，争取早日到达目的地可以停车熄火。这样我(wǒ )想能()有本领安然坐上此车的估计只剩下纺织厂女工了。 最后(hòu )我还是()如愿以偿离开上海，却去了一个低等学府。 那家伙打(dǎ )断()说：里面就别改了，弄坏了可完了，你们帮我改个外型吧()(ba )。 我不明白()我为什么要抛弃这些人，可能是(shì )我不能容忍这些(xiē )人()的一些缺点，正如同他们不能容忍我的车(chē )一样。 四天以()后我在路上遇见这辆车，那人开得飞快，在内(nèi )道超车的时候外侧()的车突然要靠边停车，那小子就要撞上去(qù )了。此时我的()心情十分紧张，不禁大叫一声(shēng )：撞! 孩子是一个(gè )很容()易对看起()来好像知道很多东西的人产生(shēng )崇拜心理的人，可是能()当教师的至少已经是成年人了，相对(duì )于小学的一班处()男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男(nán )肃然起敬。所()以首先，小()学的教师水平往往是比较低的。教(jiāo )师本来就是一个由()低能力学校培训出来的人(rén )，像我上学的时(shí )候，周围只()有成绩实()在不行，而且完全没有(yǒu )什么特长，又不想去当兵，但考大()专又嫌难听的人才选择了(le )师范，而在师范里培养出一点()真本事，或者又很漂亮，或者(zhě )学习优异的人都不会选择()出来做老()师，所以在师范里又只有(yǒu )成绩实在不行，而且完全没有()特长，又不想(xiǎng )去当兵，嫌失业(yè )太难听的人选择了做教()师。所以可想教师的(de )本事能有多大。 说完觉得自己很矛盾，文学这样()的东西太复(fù )杂，不畅销了人家说你写的东西没有人看()，太畅销了人家说(shuō )看的人多的不是好东西，中国不在少()数的作家()专家学者希望(wàng )我写的东西再也没人看，因为他们写的()东西(xī )没有人看，并且(qiě )有不在少数的研究人员觉得《三()重门》是本(běn )垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说()儿童文(wén )学没有文学价值，虽然我的书往往几十页不出()现一句人物对(duì )话，要对话起来也不超过五句话。因为我()觉得人有()的时候说(shuō )话很没有意思。