尤其是从国外回来的中国学生，听他们说话时，我作为一个(gè )中国人，还是连杀了同胞的心都有。所以只能说：你不是有钱吗?有钱干嘛不去英国?也不()是一样去新西兰这样(yàng )的(de )穷()国家? 不幸的是，在我面对她()们()的时候，尽管时常想出人意()料，可是还是做尽衣冠禽兽的()事情。因为在冬(dōng )天(tiān )男人脱()衣服就表示关心，尽管在夏天这表示耍流氓。 半个小时以(yǐ )后我觉得这车如果论废铁的价钱卖也能够我一个月伙食费，于是万般后悔地想去捡回来，等我到了后发现车(chē )已(yǐ )经不见踪()影。三天以后还真有个家伙()骑()着这车到处乱窜，我冒死(sǐ() )拦下那车以后说：你把车给()我。 这就是为(wéi )什(shí )么我在北()京一直考虑要一个越野车。 中国几千年来一直故意将教(jiāo )师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正(zhèng )确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只(zhī )是(shì )一种职业，是()养家口的一个途径，和出租()车()司机，清洁工没有本(běn )质的()区别。如果全天下的教师一个()月就拿(ná )两(liǎng )百块钱，那倒是()可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师(shī )是一个极其简单的循环性工作，只要教材不(bú )改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气(qì )氛(fēn )用的三流笑话都一样()。这点你只要留级一次，恰好()又()碰到一样的(de )老师就知道了()。甚()至连试卷都可以通用，只(zhī() )要前几届考过的小子嘴紧，数()理化英历地的试卷是能用一辈子的(de )，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么(me )体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就(jiù )像出租车司机一定不觉得坐着是一种()幸福一样。教师有愧于阳光()(guā()ng )下最光辉的职业的原因关()键()在于他们除了(le )去(qù )食堂打()饭外很少暴露于阳光下。 于是()我们给他做了一个大包围，换了个大尾翼，车主看过以后十分满意，付(fù )好钱就开出去了，看着车子缓缓开远，我朋友感叹道：改得真他(tā )妈(mā )像个棺材。 路上我疑惑的是为什么一样的艺()术，人家可以卖艺，而我写作却()想卖也卖不了，人家往路边()一()(yī )坐(zuò )唱几首歌就是穷困()的艺术家，而我往路边一坐就()是乞丐。答案是(shì )：他所学的东西不是每个人都会的，而我所(suǒ )会的东西是每个人不用学都会的。 第三个是善于在传中的时候踢(tī )在(zài )对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配()合以后，终于有一个幸运儿能()捞着球带到了对方接近底()线()(xiàn )的(de )部位，而且居然能把球()控制住了没出底线，这个时候()对方就扑了(le )上来，我方就善于博得角球，一般是倒地一(yī )大脚传球，连摄像机镜头都挪到球门那了，就是看不见球，大家(jiā )纳(nà )闷半天原来打对方脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还()有角球呢。当然如果有传中技()术比较好的(de )球(qiú )员，一般就()不()会往对方脚上踢了，往往是()踢在人家大腿或者更高(gāo )的()地方，意思是我这个球传出来就是个好球(qiú )。 然后老枪打电话过来问我最近生活，听了我的介绍以后他大叫(jiào )道(dào )：你丫怎么过得像是张学良的老年生活。 说完觉得自己很矛盾，文学这()样的东西太复杂，不畅销了人()家说(shuō )你(nǐ )写的东西没有()人()看，太畅销了人家说看的人()多的不是好东西，中(zhōng )国不在()少数的作家专家学者希望我写的东西(xī )再也没人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少数的研(yán )究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说()儿童文学没有文学价值，虽(suī() )然(rán )我的书往往几十页不()出()现一句人物对话，要对话起()来也不超过五(wǔ )句话。因为我()觉得人有的时候说话很没有意(yì )思。