孟行悠伸手往后面讲台指去，重复道：这里太近了，看不出来，你快去()讲台上看看。 难得这一路她也没说一句()话，倒不是觉得(dé )有个小朋友在(zài )拘束()，只是怕(pà )自己哪句话不(bú )对，万一触碰()(pèng )到小朋友的雷(léi )区，那就不好了。 偏偏()还不矫情不藏着掖着，完全符合她打直()球的风格。 不知道，可能下意识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那()情书也不是你写的。 教导主任这一拳打()在棉花上：你这么说，还是我这个做主()任(rèn )的不是了？ 孟(mèng )行悠手上都是(shì() )颜料也不好摸(mō )手机出来看图(tú )，只能()大概回(huí )忆了一下，然后说：还有三天()，我自己来吧，这块不好分，都是渐变色。