老师失笑：只要你有()能力，是大几的无所谓，这一()次一同过去的有十个学生()，我(wǒ )这边是(shì )想要推荐你()，不过去之前需要自己写一()份分析报告，你看自己(jǐ )可()以吗(ma )？ 从家里再到学校之()后，宋嘉兮变得没有那么的想家了，也不能说是(shì )不想，就好像国庆回了一趟家，整个人成长了不少。 老师看着她，皱(zhòu )了皱眉：宋嘉兮，这是千载难逢的好机会，老师也是()听你的另外两个(gè )老师说()(shuō )你对这个很有兴趣，所以()想推荐推荐你，这个交流的()学术活动(dòng )，多少(shǎo )人都梦()寐以求想要过去，你现在就()算是有急事，那能有多着急呢，就(jiù )不能推迟几天吗？ 宋嘉兮没搭理他，掏出手机打电话，但电话那端一(yī )阵忙音，无人接听。试了好几次，都是同样的反应，宋嘉兮把班长()给(gěi )自己的(de )东西收拾好，问()了声：系主任总归是可以()管的吧？ 说完，也没(méi )等班()长(zhǎng )反应过来，她便拿着那()东西跑了，找系主任去了。 姜()映初一怔(zhēng )，啊了(le )声抬头看去，正好撞入那人的眼底，她点了点头：两位学长好。 蒋慕(mù )沉那边回的很快：【你的吗？不是你的就不感兴趣了。】