没想到他一口气说了这么长一串，孟(mèng )行悠()觉得惊讶，正想开口，结果景宝又(yòu )缩了回去。 想()说的东西太多，迟()砚一时(shí )抓不到重点，看见前面有一辆熟悉的()车(chē )开过来，他只()好挑了最紧要的跟孟行悠说：我弟情况有点()特殊，他怕生，你别跟他(tā )计较。 迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑(hē()i )板上人物那处空白，问：那块颜色很多，怎(zěn )么分工？ 迟砚听完()，气音悠长呵了一声(shēng )，一个标点符号也没说。 贺勤说的那番(fān )话()越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐()下来后，对着迟砚()感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师口才不比许()先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛()’，听听这话，多酷多有范，打(dǎ )死我我都说不出来。 迟砚笑笑，撕开()煎(jiān )饼果子的包装袋，张嘴咬了一口，有皮(pí )有薄脆有肉还有蔬()菜叶，一口入肚成功激起食欲，他毫不吝啬自己()的夸奖，眼神亮(lià()ng )了下，说：这比食堂卖的好吃。 思绪在(zài )脑子里()百转千回，最后迟砚放弃迂回，也是出于对孟行悠的尊重，选择实()话实说：那天如果不是你，我也会那么做。 刷完(wán )黑板的最后一()个角落，孟行悠把画笔扔(rēng )进脚边的小水桶里，跑到教室最前面()的讲台上瞧，非常满意地说：完美，收工！ 快(kuài )走()到教室的时候，孟()行悠才回过神来，扯扯迟砚的袖口：你说主任()会不会一生(shēng )气，就把勤哥给开了啊？ 景宝脸一红，从座(zuò )位上()跳下来，用那双跟迟砚同款的桃花(huā )眼瞪着他，气呼呼地说：砚()二宝你是个(gè )坏人！