想说的东西太多，迟砚一时抓不到重点，看见前面有一辆熟悉的车开过来，他只好()挑了最紧要的()跟孟行悠说：我弟情(qíng )况有点(diǎn )特殊，他怕生，你别跟他计较。 如果喜欢很难被成()全，那任由它被()时间淡化，说不()定也是一件好事？ 孟行悠被他的反应逗乐(lè )，在旁(páng )边搭腔(qiāng )：谢谢阿姨，我也()多来点。 施翘料()到孟行悠也在，头也没回，没好气地说：搬宿舍，以后我才不跟你们这帮人一起住()。 主任毫不讲(jiǎ()ng )理：怎(zěn )么别的(de )同学就没有天天在一起？ 别说女生，男生有这种爽利劲儿的都()没几个。 贺勤说()的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有(yǒu )些感动(dòng )，坐下(xià )来后，对着迟砚感慨颇多：勤()哥一个数学老()师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听()听这(zhè )话，多(duō() )酷多有(yǒu )范，打死我我都说不出来。 景宝不太高兴，低头生闷气，无声跟迟砚较劲。 难()得这一路她也()没说一句话，倒不是觉得有个小(xiǎo )朋友在(zài )拘束，只是怕自己哪句话不对，万一触碰到小朋友的()雷区，那就不好()了。 周五下课后，迟砚和孟行悠留下来出黑板报，一个人上色(sè )一个人(rén )写字，忙起()来谁也没说话()。